課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程目的旨在培養學生對於工程圖之讀圖、視圖及繪圖能力,熟悉AutoCAD 之基本工作指令及開發使用電腦軟體從事繪圖所需之技術與能力,使學習者能達到正確、清晰、美觀、迅速等繪圖要件。
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1.A.物理、化學、數學及生物等基本知識。 |
2.B.規劃與執行實驗、評析問題與闡釋數據之能力。 |
3.C.解決環境污染及促進永續發展之工程專業知識及應用工具之能力。 |
4.D.具備環境工程設計之能力。 |
5.E.資訊整合、計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
概論、線法與字法之原則
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第2週 |
應用幾何(一)線段、角與圓弧之等分法及相切與切線 |
第3週 |
應用幾何(二)多邊形繪法 |
第4週 |
基本投影幾何學:點之投影 |
第5週 |
基本投影幾何學:直線之投影 |
第6週 |
基本投影幾何學:平面之投影點 |
第7週 |
基本投影幾何學:側投影
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第8週 |
期中考
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第9週 |
正投影(一)第一象限、第三象限之正投影 |
第10週 |
正投影(二)視圖之閱讀(形體分析法、點線面分析法) |
第11週 |
正投影(三)三視圖與立體圖之練習 |
第12週 |
正投影(四)繪圖程序及線條的優先順序 |
第13週 |
AutoCAD環境介紹 |
第14週 |
基本繪圖指令加範例練習 |
第15週 |
基本編輯指令(一)加範例練習 |
第16週 |
幾何圖形綜合練習
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自主學習 內容 |
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動    02.閱覽產業及學術相關多媒體資料    05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動
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學習評量方式 |
成績計算:
1.學期成績:手繪佔60%,電繪佔40%
2手繪成績作業佔60%筆試佔40%
3.手繪成績作業佔60%依規定時間繳交。
手繪考試方式:.是非選擇(題庫).繪圖
4.電繪成績依當天作業評量
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書:工程圖學與AUTOCAD 作著:張萬子等 出版書局:軒陽科技股份有限公司
參考書目:
1.AutoCAD 2010特訓教材-基礎篇 作(譯)者: 吳永進、林美櫻、電腦技能基金會 出版書局:全華圖書
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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