國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 數位音樂與文創產業(5513) | ||||||||
(Eng.) Digital Music and Cultural Industry | |||||||||
開課單位 | 文創學程 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 劉玄詠 等 | ||||
選課單位 | 文創學程 / 進修學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1052 | ||
課程簡述 | 數位科技對音樂的相關應用與文化產業的連結 | ||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||
1. 瞭解東西方音樂文創歷史的發展與潮流。 2. 建立「數位音樂製作」的概念學習數位編曲基本理論以及音樂製作能力 3. 學習了解數位音樂文創各項內容,包含:音樂創作、多媒體編輯、文創設計。 4. 實踐數位音樂編輯實務製做。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||
第 一 週: 音樂文創產業緣起Introduction 第 二 週: 課程介紹與評量標準說明 第 三 週: 數位音樂與MIDI簡介 第 四 週: 數位音樂文創與電視的相關性 第 五 週: 數位音樂文創與電影的相關性 第 六 週: 數位音樂文創與電玩網路的相關性 第 七 週: 數位音樂文創與流行音樂的相關性 第 八 週: 台灣音樂好時代(台灣音樂文創產業發展分析) 第 九 週: 期中考週 第 十 週: 數位編曲與配樂製作簡介 第十一週: 數位編曲與配樂製作 音效篇 第十二週: 數位編曲與配樂製作 音樂剪接篇 第十三週: 數位編曲與配樂製作 錄音聲音歌唱篇 第十四週: 混音與後製聲音處理的介紹 第十五週: 文創音樂與商用的實際案例 一 第十六週: 文創音樂與商用的實際案例 二 第十七週: 問題討論及成果發表 第十八週: 期末考週 |
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學習評量方式 | |||||||||
課堂參與度與出席率30% 期中報告30% 期末報告40% |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||
主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印) 財團法人國家文化藝術基金會策劃(2004)《文化創意產業實務全書》。台北:商週出版。 Film Music a nelglected art / Roy M Prendergast The Art of Film Music / George Burt mixing AUDIO concepts, practices and tools / Roey Izhaki 混音藝術與創作 / William Moylan 官振萱(2007):創意亞洲現場。台北:天下文化。 多媒體導論與應用/陳漢昇:新媒體藝術與互動科技 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | |||||||||
Cubase 軟體 Corel VideoStudio |
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課程輔導時間 | |||||||||
聯合國全球永續發展目標 | |||||||||
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請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 | |
更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 1 / 07 |
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