| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 介紹山坡地開發所需考慮的問題，災害治理與水土保持計畫，使學生具備實務與考試的能力。 |
| 1.具備水土保持實務分析與設計應用能力。 |
| 2.強化水土災害防治觀念與技術。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程簡介、台灣的工程地質背景
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| 第2週 |
土壤的力學性質 |
| 第3週 |
土壤的力學性質 |
| 第4週 |
土壤的力學性質 |
| 第5週 |
側向土壓力與擋土牆 |
| 第6週 |
側向土壓力與擋土牆 |
| 第7週 |
岩石的工程性質
地質構造、弱面
地質羅盤 |
| 第8週 |
野外：草湖溪 |
| 第9週 |
工程地質的計量化
Hoek and Brown failure criterion |
| 第10週 |
立體投影圖 (立體投影圖操作) |
| 第11週 |
水土保持計畫製作 |
| 第12週 |
滯洪沉砂設施 |
| 第13週 |
邊坡穩定分析(Slide) |
| 第14週 |
岩石邊坡性質 |
| 第15週 |
崩塌地調查及治理規劃
土石流災害與治理 |
| 第16週 |
水土保持計畫(報告+討論) |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 上課表現、期末簡報 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
講義(iLearning)
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| 課程輔導時間 |
| Saturday 6:00~7:00 pm |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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