| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
使學生瞭解土壤力學的相關理論以及在工程或實務中的應用。
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| 1.整合跨領域知識與技術，有效執行專長事業。 |
| 3.養成獨立思考能力及解決問題之技巧。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction |
| 第2週 |
Origin of soil and grain size, Plasticity and structure of soil |
| 第3週 |
Weight-volume relationships |
| 第4週 |
Classification of soil |
| 第5週 |
Soil compaction |
| 第6週 |
Permeability |
| 第7週 |
seepage |
| 第8週 |
In situ stresses |
| 第9週 |
In situ stresses |
| 第10週 |
Consolidation |
| 第11週 |
Consolidation |
| 第12週 |
Stresses in a soil mass |
| 第13週 |
Stresses in a soil mass |
| 第14週 |
Shear strength of soil |
| 第15週 |
Shear strength of soil |
| 第16週 |
Final exam |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
課堂參與10%，第一次期中考30%，第二次期中考30%，期末考30%。
(考試包括實驗內容)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Das, B.M. (2022) Principles of geotechnical engineering, 10th edition.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
iLearning
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| 課程輔導時間 |
Friday 3:00-5:00 pm
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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