| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程的主旨乃是介紹熱力學的基本原理及其定律。課程目標在訓練學生具有相關熱力問題分析之技能，瞭解物質的熱力性質和物理意義及其在工程上的應用，進而培養解決實際熱力問題之能力。
The essential goal of this course is to introduce fundamental principles and laws of thermodynamics. This course aims at enhancing the students’ ability to analyze thermodynamic problems, understanding the thermo properties and physical meanings of substances and their applications, and hopefully equipping the skills of solving realistic thermodynamic problems. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
複習基礎熱力學了解熱力學能量守恆到Entropy的關聯性 |
| 第2週 |
就基礎內容列出第一章到第五章相關計算與證明題
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| 第3週 |
深入探討Entropy的應用與牽涉到可用能部分課題 |
| 第4週 |
Entropy的應用與計算並小考 |
| 第5週 |
說明氣體動力循環說明卡諾循環與奧圖循環比較
這裡是基礎引擎的基礎請不要翹課喔 |
| 第6週 |
說明氣體動力循環說明迪賽爾與布雷登以及其變形
這裡比較複雜一點老師會盡可能以圖說明喔 |
| 第7週 |
期中考試 |
| 第8週 |
蒸氣與複合動力循環之朗肯循環
這裡是火力發電廠的基礎跟廢熱利用的主體 |
| 第9週 |
蒸氣與複合動力循環之複合循環說明 |
| 第10週 |
冷凍循環與熱泵
理想與氣體冷凍循環的說明但不會教如何裝冷氣喔 |
| 第11週 |
冷凍循環與熱泵以及吸收式冷凍系統說明比較無聊 |
| 第12週 |
熱力學性質關係式 |
| 第13週 |
熱力學性質關係式 |
| 第14週 |
混合氣體與自由能以及能量守恆 |
| 第15週 |
專業講師演講與參訪 |
| 第16週 |
期末考 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
04.產官學機構參訪與實務體驗
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| 學習評量方式 |
| 測驗與出席 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Borgnakke10e_Fundamentals of Thermodynamics |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 每個禮拜二下午 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 07.可負擔能源 09.工業、創新基礎建設 11.永續城市 13.氣候行動 | 提供體驗課程：N |
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