課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
課程主要目標使參與者具備判別正常動物組織基本結構與功能的能力,進而延伸組織學課程培育具備生命科學與動物疾病診斷能力之專業人才。 |
2.具獸醫基礎醫學相關知識。 |
3.具獸醫副臨床醫學相關知識。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
引言 |
第2週 |
上皮組織 |
第3週 |
結締組織 |
第4週 |
血液與骨髓 |
第5週 |
肌肉組織 |
第6週 |
神經組織 |
第7週 |
心血管系統 |
第8週 |
淋巴系統 |
第9週 |
呼吸系統 |
第10週 |
消化系統 |
第11週 |
肝膽系統 |
第12週 |
泌尿系統 |
第13週 |
雄性生殖系統 |
第14週 |
雌性生殖系統 |
第15週 |
內分泌系統 |
第16週 |
皮膚系統 |
第17週 |
眼睛 |
第18週 |
特殊感覺器官 |
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學習評量方式 |
期中和期末考為主,也會將出席率和臨時指定作業列入評量。 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Textbook of Veterinary Histology
(Editors: H. Dieter Dellmann and Joann Eurell) |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
週三15:00-17:00
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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