| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 了解何謂生物多樣性, 生物多樣性的層次與形成以及重要性 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Class introduction/ syllabus |
| 第2週 |
中秋節放假 |
| 第3週 |
What is biodiversity? |
| 第4週 |
Biodiversity through time |
| 第5週 |
Mapping biodiversity |
| 第6週 |
Does biodiversity matter? |
| 第7週 |
Human impacts |
| 第8週 |
Maintaining biodiversity |
| 第9週 |
進度調整, review |
| 第10週 |
期中考 |
| 第11週 |
森林生物多樣性-系統分類學 |
| 第12週 |
11/23(六)戶外教學- 中興新村 |
| 第13週 |
期中考檢討
森林生物多樣性-哺乳動物 |
| 第14週 |
磨課師課程-自選主題 |
| 第15週 |
磨課師課程分享
森林生物多樣性- 鳥類 |
| 第16週 |
Class presentation (生物多樣性主題相關海報)
自主學習 (準備期末報告)
自主學習 (準備期末報告) |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
1. 磨課師課程分享 50 分
2. 中興新村摺頁 50 分
3. 生物多樣性相關主題海報與報告 50分
4. 期中考 100 分 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Biodiversity: An Introduction, 2004, 2nd Edition, by Kevin J. Gaston, John I. Spicer
Available to download on iLearning |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
課堂講義 (iLearning)
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| 課程輔導時間 |
| 與老師預約 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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