| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 1. 增加生物化學實驗能力，強化生物化學基本知識的理解 |
| 1.具備化學專業知識 |
| 2.具備實驗操作與技術 |
| 3.具備數理解析能力 |
| 4.具備資料檢索與應用能力 |
| 5.具備團隊合作與溝通表達能力 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
醣類的分離與分析、質體DNA的純化分離、DNA電泳分析、蛋白質純化與分離、蛋白質電泳分析等生物化學實驗 |
| 第2週 |
|
| 第3週 |
|
| 第4週 |
|
| 第5週 |
|
| 第6週 |
|
| 第7週 |
|
| 第8週 |
|
| 第9週 |
|
| 第10週 |
|
| 第11週 |
|
| 第12週 |
|
| 第13週 |
|
| 第14週 |
|
| 第15週 |
|
| 第16週 |
|
自主學習
內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
A.實驗報告佔40%：包含預報，結報，及心得報告。
B.實驗態度佔30%：主要依平日之實驗技巧，實驗操作用心程度等表現，以及值日生工作確實與否而決定。
C.期末考佔30%，包含全學期實驗之理論與操作技巧。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 教材為中興大學化學系編輯出版之 生物化學實驗手冊。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
|
| 課程輔導時間 |
|
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|