課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 增加生物化學實驗能力,強化生物化學基本知識的理解 |
1.具備化學專業知識 |
2.具備實驗操作與技術 |
3.具備數理解析能力 |
4.具備資料檢索與應用能力 |
5.具備團隊合作與溝通表達能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
醣類的分離與分析、質體DNA的純化分離、DNA電泳分析、蛋白質純化與分離、蛋白質電泳分析等生物化學實驗 |
第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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學習評量方式 |
A.實驗報告佔40%:包含預報,結報,及心得報告。
B.實驗態度佔30%:主要依平日之實驗技巧,實驗操作用心程度等表現,以及值日生工作確實與否而決定。
C.期末考佔30%,包含全學期實驗之理論與操作技巧。 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教材為中興大學化學系編輯出版之 生物化學實驗手冊。 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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