國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 近代東亞龍舟文化與實作(1901)
(Eng.) Modern East Asian Dragon Boat Culture and Practice
開課單位 文學院
課程類別 選修 學分 1 授課教師 吳政憲
選課單位 文學院 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1132
課程簡述 1. 112學年度文學院參與數次龍舟比賽與自主學習,有助本院生拓展生活實踐、發展大一新生專題與自主學習。
2. 從近代東亞龍舟競渡史料出發,使用資訊工具加以整合,配合水域實作,為後續發展實證性自主學習專題奠定基礎議題研究能力。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
本課程旨在安排1-2次龍舟文化或競技專家教練進行演講、座談與方享,增進修課同學實作效能之提升,透過比賽進行行動研究,促進本校素養目標:自我表達與團隊合作。並具備操作水域活動文化與社會議題研究與初步實踐之能力。
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 本學期課程介紹與評量要求
第2週 臺灣近代龍舟競渡史料介紹與運用方法
第3週 龍舟文化的數位資料庫簡介
第4週 專題演講(侯鴻章:國家龍舟隊經營心得分享)
第5週 龍舟競渡文化史分論;北部地區(基隆、淡水與新店溪流域)
第6週 龍舟競渡文化史分論;中部地區(鹿港)
第7週 龍舟競渡文化史分論:南部地區(嘉義、臺南與高雄)
第8週 期中考(康橋或游泳池實測)
第9週 龍舟測功儀介紹與實作
第10週 蕩槳池功能與替代方案訓練(興大游泳池)
第11週 龍舟划法的科學性與訓練流派
第12週 龍舟人的口述采集與方法經驗方享
第13週 IDBF與ICF龍舟組織介紹
第14週 龍舟的比賽規則與C級教練、裁判經驗分享
第15週 專題演講(范良誌:世界龍舟運動的源起、擴散與未來展望
第16週 期末考(報告期末書面或影音作品分享)
第17週 自主學習或參與一場國內地方縣市或全國錦標賽
第18週 自主學習或參與一場國內地方縣市或全國錦標賽
學習評量方式
小組與隨機討論(30%)
個人期中心得(20%)
水域實作學習曲線與表現(30%)
期末書面報告(20%)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
一、官書檔案
1. 《臺灣日日新報》
2. 《臺灣漢文日日新報》
3. 《國家歷史檔案整合平台》(https://nha.drnh.gov.tw/index.php?act=Archive)
4. 《臺南文史研究資料庫》(https://tainanstudy.nmth.gov.tw/intro)
5. 《臺灣新生報全宗》
6. 《臺灣新聞報全宗》
7. 《日治時期期刊影像系統》(http://stfj.ntl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dwebmge&cache=1696466681487)
8. 《日治時期圖書影像系統》(https://stfb.ntl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dwebmge&cache=1696466711824)

二、期刊論文
1. 李彥樑等,〈台北國際龍舟賽病患特質〉,《中華民國急診醫學會醫誌》第6卷第1期(臺北:臺灣急診醫學會,2004年3月),頁254-260。
2. 李芯薇,〈全球化的龍舟競渡:2003年水上嘉年華〉,《大專體育學術集刊》93年度(臺北:中華民國大專院校體育總會,2004年5月),頁434。
3. 周嵩益、林杰松,〈彰化縣鹿港鎮龍舟競渡及龍王祭發展之研究〉,《大專體育學術專刊》90年度(2001年11月)。
4. 張志青、黃欣毓、謝侑廷,〈嘉義東石龍舟競賽發展現況之研究〉,《休閒保健期刊》第12期(彰化:明道大學休閒保健學系,2014年12月),頁82-97。
5. 魯瑞菁,〈端午龍舟競渡底蘊考〉,《新世紀神話研究之反思:第八屆通俗文學與雅正文學國際研討會論文集》(台中:國立中興大學,2010年12月),頁401-434。
6. 羅士傑,〈近代溫州的龍舟競渡與地方自治傳統〉,《歷史人類學學刊》第17卷第1期(香港:中山大學與香港科技大學,2019年4月),頁31-65。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
上傳本校ilearning3.0
課程輔導時間
週一至週三12:00-13:00,請事先來信預約。w880818@yahoo.com.tw
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2025/02/17 10:34:13 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 09
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