| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. (1)中植化工研究領域之專業知識; (2)訓練策劃,執行及解析專題研究之能力; (3) 提昇思考及獨立解決問之能力
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| 1.紮實的基礎科學與化工專業知識 |
| 2.強化生物技術、高分子科學、尖端製程等特色領域知識 |
| 3.策劃、執行創新思考及解析專題研究之能力 |
| 4.跨領域學習整合之能力 |
| 5.謹守學術倫理之原則增廣國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
1. Over-all review; 2. Liquid crystal; 3. Alignment film; 4. Polarizer; 5. Color filter; 6. Organic electro-luminous display; and 7. Organic thin film solar cell.
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| 學習評量方式 |
1. Examination: 30%
2. Oral presentation:30%
3. Paper report:30%
4. Bonus: 10%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
The lecture notes will be available.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
E-campus
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| 課程輔導時間 |
Tu. 14:00~16:00 pm
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| 聯合國全球永續發展目標 |
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