課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
園產品處理學 |
1.培養認知自然及生物的科學能力。 |
2.從事栽培、生產及造園設計所需之技術與使用相關設備的能力。 |
3.認識園藝產業、瞭解園藝栽培技術之應用及對環境社會及全球的影響,並培養持續自我學習的習慣與能力。 |
4.培養園藝國際觀。 |
5.理解專業倫理及社會責任。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程介紹 (分組及打掃環境) |
第2週 |
認識園產品 |
第3週 |
品質測定及官能品評 |
第4週 |
乙烯及呼吸作用之測定 |
第5週 |
乙烯處理技術 |
第6週 |
濕度與失水 |
第7週 |
校運會補假 |
第8週 |
果實的後熟 |
第9週 |
機械制冷及冷藏庫設計 |
第10週 |
園產品採後生理障礙 |
第11週 |
預冷 |
第12週 |
熱處理之應用─預防生理障礙、病害與熱處理 |
第13週 |
冷藏及氣變貯藏 |
第14週 |
分級及包裝 |
第15週 |
期末上台報告 |
第16週 |
期末考 |
第17週 |
⾃主學習週(觀看線上國內芒果採後處理影片並研析相關研究⽅法,需期中考後一週繳交報告) |
第18週 |
⾃主學習週(觀看線上國外芒果採後處理影片並研析相關研究⽅法,需期中考後一週繳交報告) |
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學習評量方式 |
實習報告30%、學習態度35%、期末考35% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
無 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
http://hort.nchu.edu.tw/member/view/14 |
課程輔導時間 |
星期四 9:10-12:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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