國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 資訊視覺化(6040)
(Eng.) Information Visualization
開課單位 圖資所
課程類別 選修 學分 3 授課教師 鄭怡玲
選課單位 圖資所 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1132
課程簡述 隨著資訊技術進步,各類媒體不斷的出現,伴隨而來是各種型態資料大量又快速的成長,因而衍生出大數據(Big Data)的相關問題。要如何更直覺處理這些大數據內容並擷取結果,或利用這些數據解讀趨勢與預測未來可能性,是現在有很多專家都在進行的相關研究。本課程內容設計除了包括可視化素養,視覺感知和認知理論,可視化模型,社交網絡,視覺分析和數據圖形分析等主題,並以如何實際處理資料與應用可視化工具為課程中心。另外,本課程將參與彈性教學16+2週規劃方案,為有利於學生在期末製作期末專題報告,故在16週內完成前規劃學生自主學習,其內容如下包含1)利用網路資訊以瀏覽閱視覺化相關多媒體網並於課堂上分享; 2)國內外視覺化之相關研究閱讀與分享
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 暸解資訊視覺化、視覺認知和認知理論
2. 熟悉可視化素養意涵
3. 熟悉社交網絡、視覺分析和數據圖形分析
4. 實際資料可視化工具應用

參訪
習作
討論
講授
網路/遠距教學
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
實作
其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 W1 課程簡介(Course introduction)
第2週 W2 常見的資料視覺化領域應用(Applying information visualization)
視覺思考 (visual thinking
資料視覺化介紹(information visualization Introduction )
第3週 W3 How to tell a story /心智圖法
資料視覺化流程介紹 (Presentation & Interaction Techniques)

第4週 W4 Choosing the Right Visualization Software 視覺化工具大盤點
視覺化總覽與分佈 (Directory of Visualizations & Distributions)
第5週 W5 顏色與數據清洗技巧 (Color Theory & Derived Data) & Visualization Tool Exercise
自主學習1. (Present Assignment )
第6週 W6 數據清洗技巧 (Color Theory & Derived Data) & Visualization Tool Exercise (1)
第7週 W7 運動會補假
第8週 W8 多分佈視覺化 (Color Theory &multiple distributions) &Visualization Tool Exercise (2)
第9週 W9 期中 (Midterm)/自主學習2分享1
第10週 W10 自主學習2分享2
比例之視覺化 &兩個或多個定性變數之關聯的視覺化 (Visualizing Proportions &Quantitative Variables) & Visualization Tool Exercise (3)
第11週 W11 獨立變數之時間序列和地理空間資料之視覺化(Visualizing Time Series & Geospatial Data) & Visualization Tool Exercise (4)
第12週 W12 圖表設計原理 (Principles of Figure Design)
視覺化應用分享-- PaGamO@10-12
第13週 W13 社會網絡分析 -1 (Social network analysis) & Visualization Tool Exercise (5)
AI 繪圖
第14週 W14 社會網絡分析 -2 (Social network analysis) & Visualization Tool Exercise (6)
AI 繪圖
第15週 W15 Final Presentations 1
第16週 W16 Final Presentations 2
第17週 W 17 自主學習(以瀏覽閱視覺化相關多媒體網並於課堂上分享)
第18週 W 18自主學習(視覺化相關文章閱讀報告,並於課堂上分享)
學習評量方式
Homework : 20 % (2 Assignments)
Lab activities 25 % ( lab activities)
Midterm test:15 %
Final report: 25 % (final project report)
Participation: 15 % (In-class report, Attendance and Discussion)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Textbook:
• Wike, Claus (2019). Fundamentals of Data Visualization: A Primer on Making Informative and Compelling Figures. O’Reilly Media. ISBN-13: 978-1492031086
• 彭其捷 (2017). 大數據時代必學的超吸睛視覺化工具與技術:Excel+Tableau成功晉升資料分析師. ISBN:9789864342563
Other reference:
• Spence, Robert(2014). Information Visualization: A introduction, 3 nd Ed. Springer Cham Heidelberg New York Dordrecht London. ISBN 978-3-319-07340-8 ISBN 978-3-319-07341-5 (eBook). DOI 10.1007/978-3-319-07341-5
• Colin Ware (2012) Information Visualization: Perception for Design (Interactive Technologies) 3rd Edition. ISBN-13: 978-0123814647 ,ISBN-10: 0123814642

• Software: Tableau
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
ilearning 3
課程輔導時間
Tues. 10:00am-12:00 &Wed. 10:00 am-12:00
by appointment
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2025/02/26 11:10:31 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 09
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