國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 資訊視覺化(6040) | ||||||||
(Eng.) Information Visualization | |||||||||
開課單位 | 圖資所 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 鄭怡玲 | ||||
選課單位 | 圖資所 / 碩士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1132 | |||
課程簡述 | 隨著資訊技術進步,各類媒體不斷的出現,伴隨而來是各種型態資料大量又快速的成長,因而衍生出大數據(Big Data)的相關問題。要如何更直覺處理這些大數據內容並擷取結果,或利用這些數據解讀趨勢與預測未來可能性,是現在有很多專家都在進行的相關研究。本課程內容設計除了包括可視化素養,視覺感知和認知理論,可視化模型,社交網絡,視覺分析和數據圖形分析等主題,並以如何實際處理資料與應用可視化工具為課程中心。另外,本課程將參與彈性教學16+2週規劃方案,為有利於學生在期末製作期末專題報告,故在16週內完成前規劃學生自主學習,其內容如下包含1)利用網路資訊以瀏覽閱視覺化相關多媒體網並於課堂上分享; 2)國內外視覺化之相關研究閱讀與分享 | ||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 暸解資訊視覺化、視覺認知和認知理論 2. 熟悉可視化素養意涵 3. 熟悉社交網絡、視覺分析和數據圖形分析 4. 實際資料可視化工具應用 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Homework : 20 % (2 Assignments) Lab activities 25 % ( lab activities) Midterm test:15 % Final report: 25 % (final project report) Participation: 15 % (In-class report, Attendance and Discussion) |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Textbook: • Wike, Claus (2019). Fundamentals of Data Visualization: A Primer on Making Informative and Compelling Figures. O’Reilly Media. ISBN-13: 978-1492031086 • 彭其捷 (2017). 大數據時代必學的超吸睛視覺化工具與技術:Excel+Tableau成功晉升資料分析師. ISBN:9789864342563 Other reference: • Spence, Robert(2014). Information Visualization: A introduction, 3 nd Ed. Springer Cham Heidelberg New York Dordrecht London. ISBN 978-3-319-07340-8 ISBN 978-3-319-07341-5 (eBook). DOI 10.1007/978-3-319-07341-5 • Colin Ware (2012) Information Visualization: Perception for Design (Interactive Technologies) 3rd Edition. ISBN-13: 978-0123814647 ,ISBN-10: 0123814642 • Software: Tableau |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ilearning 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tues. 10:00am-12:00 &Wed. 10:00 am-12:00 by appointment |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:2025/02/26 11:10:31 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 09 |
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