| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 上下兩學期的課程預計達成歐洲語文共同參考標準（ＧＥＲ）德文Ａ1程度。以理解日常生活用語、以簡單句子進行對話為目標。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
介紹教學與評分方式、德國與德語概略性介紹、字母發音
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| 第2週 |
打招呼、簡單自我介紹、字母發音; 文法: 直述句、人稱代名詞 |
| 第3週 |
名片與填寫基本資料表格，問候與道別; 文法: Ｗ-問句、動詞字尾變化 |
| 第4週 |
你好嗎？您好嗎？介紹家人; 文法: 物主冠詞 |
| 第5週 |
數字、詢問他人基本資料 |
| 第6週 |
（國慶日放假） |
| 第7週 |
認識德語系國家（德國、瑞士、奧地利）與城市 |
| 第8週 |
購物、認識德國常見食物 |
| 第9週 |
文法: 不定冠詞、否定、名詞單複數 |
| 第10週 |
期中考 |
| 第11週 |
詢問價格、簡易食譜 |
| 第12週 |
我住的地方、描述房子概況; 文法: 定冠詞、形容詞 |
| 第13週 |
傢俱、顏色 |
| 第14週 |
租屋廣告、售物廣告 |
| 第15週 |
我的一天,時間說法; 文法: 分離動詞、不規則動詞 |
| 第16週 |
期末考
念一首德文詩或唱一首德文歌，錄影片上傳到班級臉書社團，並把實用的單字整理出來。 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
評量方式：原則上課堂參、作業與小考(30%)，出席(10%)，期中考筆試(30%)，期末考口試（30%)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
主要教材：Schritte Plus Neu A1.1（Hueber出版社）
搭配其他適當的輔助教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
單字查詢 https://dict.leo.org/englisch-deutsch/
動詞字尾查詢 https://www.duden.de
聽力、發音練習 http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/deutschtrainer-lektionen/s-32889 [按主題分類]
聽力練習 [簡易新聞慢慢說] http://www.nachrichtenleicht.de
FB德文學習社團
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| 課程輔導時間 |
| by appointment |