| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 上下兩學期的課程預計達成歐洲語文共同參考標準（ＧＥＲ）德文Ａ1程度。以理解日常生活用語、以簡單句子進行對話為目標。 |
| 1.外語能力 |
| 2.專業知識能力 |
| 3.溝通與表達能力 |
| 4.國際化能力 |
| 5.資訊能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
1. 9月20日 中秋節連假
2. 9月27日 採線上上課https://meet.google.com/vyb-vpxy-xph （有算出缺席評分）：介紹教學與評分方式、德國與德語概略性介紹
3. 10月4日 打招呼、簡單自我介紹、字母發音; 文法: 直述句、人稱代名詞
4. 10月11日 國慶日補假
5. 10月18日名片與填寫基本資料表格，問候與道別; 文法: Ｗ-問句、動詞字尾變化
6. 10月25日 你好嗎？您好嗎？介紹家人; 文法: 物主冠詞
7. 11月1日 數字、詢問他人基本資料
8. 11月8日 認識德語系國家（德國、瑞士、奧地利）與城市
9. 11月15日 購物、認識德國常見食物
10. 11月22日 期中考筆試
11. 11月29日 一顆蛋、多顆蛋、不是蛋; 文法: 不定冠詞、否定、名詞單複數
12. 12月6日 詢問價格、簡易食譜
13. 12月13日 我住的地方、描述房子概況; 文法: 定冠詞、形容詞
14. 12月20日 傢俱、顏色
15. 12月27日 租屋廣告、售物廣告
16. 1月3日 我的一天; 文法: 分離動詞、不規則動詞
17. 1月10日 一周行程; 文法: 介繫詞
18. 1月17日 期末口試
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| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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| 第17週 |
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| 第18週 |
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| 學習評量方式 |
評量方式：原則上課堂參、作業與小考(30%)，出席(10%)，期中考筆試(30%)，期末考口試（30%)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
主要教材：Schritte Plus Neu A1.1（Hueber出版社）
搭配其他適當的輔助教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
單字查詢 https://dict.leo.org/englisch-deutsch/
動詞字尾查詢 https://www.duden.de
聽力、發音練習 http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/deutschtrainer-lektionen/s-32889 [按主題分類]
聽力練習 [簡易新聞慢慢說] http://www.nachrichtenleicht.de
FB德文學習社團
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| 課程輔導時間 |
| by appointment |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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