國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 德文(一)(2014) | ||||||||
(Eng.) German(I) | |||||||||
開課單位 | 外文系 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 許友芳 | ||||
選課單位 | 外文系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1071 | ||
課程簡述 | 以對話、情境模擬方式,熟悉德文日常生活用語與文法。搭配德國的相關資訊,提升對德國的理解。 |
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先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||||||||||
上下兩學期的課程預計達成歐洲語文共同參考標準(GER)德文A1程度。以理解日常生活用語、以簡單句子進行對話為目標。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||||||||||||
週數 日期 內容 文法 1 09/10 介紹教學/評量方式、德語語感入門、德英字詞比較 2 09/17 簡單自我介紹、字母發音 [直述句型] 3 09/24 中秋節放假 4 10/01 問候、道別 [人稱代名詞、動詞字尾變化] 5 10/08 您來自哪裡?您說哪種語言? [W-問句] 6 10/15 進階自我介紹、拼字 [整合複習(德語名詞與動詞概述)] 7 10/22 您好嗎?介紹自己的家庭 [德語四格、所有格冠詞] 8 10/29 敘述電話、住所與家庭概況 [W-問句與Ja/Nein-問句] 9 11/05 期中考筆試 10 11/12 認識德國、奧地利、瑞士的城市 [介系詞] 11 11/19 購物、認識常見食物 [不定冠詞否定] 12 11/26 一顆蛋與多顆蛋。這個多少錢?價格與單位 [名詞單、複數;不定冠詞] 13 12/03 認識一些簡單食譜 [名詞單、複數;不定冠詞] 14 12/10 我住的地方、描述房子的概況 [定冠詞] 15 12/17 夢想中的住房、認識一些傢俱 [形容詞補語] 16 12/24 數字進階、規格 17 12/22 [補課]租屋廣告、售物廣告 [綜合複習] 18 12/31 元旦放假 19 01/07 口試 |
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學習評量方式 | |||||||||||||||||||||
評量方式:課堂參與(30%)期中考(35%)期末考(35%) 課堂參與評量:出席率、回家作業 、課堂上練習 期中考:筆試(著重文法、聽寫力) 期末考:口試(評量標準:口語流暢度、聽力、理解力) |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||||||||||||
主要教材:Schritte Plus (Neu) A.1.1 搭配其他適當的輔助教材 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | |||||||||||||||||||||
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課程輔導時間 | |||||||||||||||||||||
每星期一課堂後至下午1時。 | |||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標 | |||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 2 / 20 |
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