國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 劇本寫作(1908)
(Eng.) Playwriting
開課單位 文學院
課程類別 選修 學分 2 授課教師 趙寧宇
選課單位 文學院 授課使用語言 中文 開課學期 1041
課程簡述 這門課的主要目的在培養學生分析並撰寫不同類型劇本能力。尤其在微電影與素人短片風行的今日,藉由實際創作和拍攝,使學生能從短篇微電影劇本的創作經驗中,學習劇本創作的基本概念與編寫技巧。

先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
使學生了解劇本格式、影視企劃以及劇本內容建構,進而培養劇本撰寫與創作能力。

1.人文社會認知能力
2.數位科技與資訊素養
3.溝通與表達能力
4.語文能力
5.國際視野
20
10
20
40
10
專題探討/製作
習作
討論
其他
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
作品
實作
其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
第一週:課程簡介、分組、影視劇本與舞台劇本之異同
第二週:戲劇結構
第三週:劇本格式
第四週:故事大綱
第五週:故事大綱與情節發展
第六週:人物構成與角色刻畫
第七週:衝突、動作與對話
第八週:改編劇本的撰寫
第九週:期中考週(繳交期中作業:改編劇本創作)
第十週:改編劇本分析
第十一週:分場與鏡頭語言
第十二週:微電影與素人創作
第十三週:期末微電影劇本創作企劃報告
第十四週:微電影與素人創作賞析
第十五週:影視劇本創作與攝製
第十六週:元旦放假
第十七週:期末作業討論
第十八週:期末作業呈現與賞析


學習評量方式
出席狀況、課堂討論: 10%
作業及練習加總: 25%
期中改編劇本創作: 20%
期末微電影劇本創作: 40%
同儕及自我評量: 5%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
《電影編劇新論》,Ken Dacyger & Jeff Rush著,易智言譯,遠流,2011。
《實用電影編劇技巧》,Syd Field著,曾西霸譯,遠流,2009。
《影視編劇基礎》,Nell D Hicks著,廖意蒼譯,五南,2006。
《戲劇編寫概要》,姜龍昭著,國立編譯館,2003。
《電影劇本寫作》,王書芬著,揚智,2000。

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)


課程輔導時間
請另約時間

聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2026 / 6 / 17
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