| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程的教學目標至少包含以下三點：
一、增進學生語文、寫作、思辨之能力。
二、提昇學生對文學作品之鑑賞能力與興趣。
三、充實學生的人文素養。
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| 專題探討/製作 |
| 網路/遠距教學 |
| 習作 |
| 討論 |
| 其他 |
| 講授 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
第一週至第六週主題：壯志飛颺 |
| 第2週 |
壯志飛颺 |
| 第3週 |
壯志飛颺 |
| 第4週 |
班級短講初賽 |
| 第5週 |
壯志飛颺 |
| 第6週 |
閱讀心得競賽 |
| 第7週 |
第七週至第十二週主題：社會關懷 |
| 第8週 |
社會關懷 |
| 第9週 |
社會關懷 |
| 第10週 |
社會關懷 |
| 第11週 |
社會關懷 |
| 第12週 |
社會關懷 |
| 第13週 |
人生驛站 |
| 第14週 |
後測 |
| 第15週 |
人生驛站 |
| 第16週 |
期末考 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動
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| 學習評量方式 |
■成績計算：短講及小組報告30%、iLearning 10％、後測及課堂討論40%；閱讀書寫10%；期末考10％
★ 輪到討論或報告而無故缺席，則該項成績以零分計。
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
《大學國文選》，中興大學中文系編
其他補充教材
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 1.本校iLearning教學平台 |
| 課程輔導時間 |
| 每週三第3節 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 05.性別平等 16.和平與正義制度 | 提供體驗課程：N |
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