| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 了解總體經濟、國民所得與經濟成長的關係，從中了解中央銀行的貨幣政策跟總需求及供給，並了解國際金融狀況與時代的接軌。 |
| 1.專業知識。 |
| 2.問題分析與邏輯推理。 |
| 3.溝通技巧。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
第15章 資訊經濟學 |
| 第2週 |
第16章 總體經濟學導論 |
| 第3週 |
第17章 國民所得的計算 |
| 第4週 |
第18章 失業與物價指數 |
| 第5週 |
第19章 經濟成長 |
| 第6週 |
第20章 商品市場與總支出 |
| 第7週 |
調整休假 |
| 第8週 |
第21章 簡單凱因斯模型的延伸-政府部門和國外部門 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
第22章 金融體系與貨幣 |
| 第11週 |
第23章 中央銀行與貨幣政策 |
| 第12週 |
第24章 總需求與總供給 |
| 第13週 |
第25章 通貨膨脹與菲力浦曲線 |
| 第14週 |
第26章 國際貿易 |
| 第15週 |
第27章 國際金融 |
| 第16週 |
期末考
自主學習
自主學習 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
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| 學習評量方式 |
| 期中考 (40%) 期末考 (40%) 上課出席狀況與學習投入 (20%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
作者：陳正亮、謝振環 著
ISBN：9789865522810 版次：6
年份：2022 出版商：東華書局 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 作者：陳正亮、謝振環 著 ISBN：9789865522810 版次：6 年份：2022 出版商：東華書局 |
| 課程輔導時間 |
| 每周一 6:20 p.m. 至 8:05 p.m. |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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