國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 文化創意產業概論(1503)
(Eng.) Introduction to Cultural and Creative Industry
開課單位 文創學程
課程類別 必修 學分 2 授課教師 吳政憲 等
選課單位 文創學程 / 進修學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1081
課程簡述 本課程主要目的是透過臺灣的文化創意產業發展條例相關法令、政策的介紹和實際案例發展之探討,以及公文寫作訓練,增進對於文化創意產業的理論知識與公部門文化政策擬定等社會現象的觀察、運用。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.能夠瞭解臺灣文化創意產業發展條例相關法令、政策的發展輪廓。
2.具備公文寫作的基本能力
3.能運用文化創意產業理論和觀念於生活與學習環境中,進而對文化政策擬定、執行產生思考與反省。
1.專業能力
40
參訪
習作
討論
講授
出席狀況
口頭報告
作業
其他
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
1.緒論。(課堂講述、分組。)
2.何謂文化創意產業?(課堂講述。)
3.創意與美學。(課堂講述。)
4.在地化與全球化下的文創產業(一)。(課堂講述。)
5.在地化與全球化下的文創產業(二)。(課堂講述。)
6.認識《文化創意產業發展條例》。(課堂講述。)
7.認識《著作財產權法》、《文化資產保存法》。(課堂講述。)
8.文化政策擬定與討論。(課堂講述。)
9.期中考週。
10.文化產業發展操作策略(一):文化產業資源調查。(課堂講述。)
11.文化產業發展操作策略(二):文化產業與土地關係。(課堂講述。)
12.文化產業發展操作策略(三):文化產業的經濟效益與規模。(課堂講述。)
13.文化產業發展操作策略(四):文化產業供應鏈與佈局。(課堂講述。)
14.文化產業發展操作策略(五):文化產業人才培育與創意行銷。(課堂講述。)
15.文化產業發展操作策略(六):文化產業與傳統產業、民俗慶典的加值運用。(課堂講述。)
16.文化產業發展操作策略(七):文化產業與文化資產保存維護及運用。(課堂講述。)
17.臺灣文創產業發展的反省與未來
18.期末考。(分組期末報告和評論)
學習評量方式
出席:20%
期中考:30%
期末考:40%
期末書面報告或平時作業:10%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
《文化創意產業發展條例》
《文化資產保存法》
周德禎主編,《文化創意產業理論與實務》,臺北市:五南圖書公司,2011。
張瓊慧總編輯,《認識文化創意產業:行政院文建會主委陳郁秀特輯》,臺北市:生活美學館,2003。
其他課堂補充資料。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
自製講綱。
課程輔導時間
每週二18:00-18:20文創辦公室
聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 1 / 18
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