| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
學習 試驗規劃、收集原始數據、詮釋試驗結果、報告撰寫及團隊合作。
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| 1.土木工程理論之計算、分析能力。 |
| 2.土木工程實務之分析、評估、設計、執行能力。 |
| 3.計畫管理、溝通、團隊合作、問題處理能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
試驗室安全衛生教育與課程簡介 |
| 第2週 |
水泥比重
水泥正常稠度 |
| 第3週 |
水泥墁料流動性
水泥墁料空氣含量 |
| 第4週 |
水泥墁料抗壓強度
水溶性氯離子試驗 |
| 第5週 |
粗粒料篩分析
細粒料篩分析、含泥量 |
| 第6週 |
粗粒料：比重、吸水率、單位重 |
| 第7週 |
校慶及運動會補假 |
| 第8週 |
自主學習(混凝土的應用與檢測方式) |
| 第9週 |
細粒料：比重、吸水率 |
| 第10週 |
混凝土配比計算 |
| 第11週 |
新拌混凝土試驗 |
| 第12週 |
硬固混凝土試驗 |
| 第13週 |
鋼筋試驗 |
| 第14週 |
測驗 |
| 第15週 |
操作考 |
| 第16週 |
自主學習(混凝土配比的應用) |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 報告及平時(50%)、各次測驗+操作考(50%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
參考書目:
中華民國國家標準(CNS)
ASTM Standards (American Society for Testing and Materials) |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編教材 |
| 課程輔導時間 |
星期一 14:00~16:00
星期三 14:00~16:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 09.工業、創新基礎建設 11.永續城市 | 提供體驗課程：Y |
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