| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 瞭解電腦軟硬體架構與基本原理
2. 瞭解電腦的功能、特性與限制
3. 掌握電腦未來的發展趨勢
4. 思考電腦在環工上如何應用 |
| 2.B.規劃與執行實驗、評析問題與闡釋數據之能力。 |
| 4.D.具備環境工程設計之能力。 |
| 6.F.獨立思考、研發創新與解決問題之能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
電腦的過去與未來 |
| 第2週 |
資訊科技應用實例、人工智慧 |
| 第3週 |
人工智慧、電腦的硬體與軟體 |
| 第4週 |
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| 第5週 |
電腦系統與資料表示法 |
| 第6週 |
資料庫與大數據 |
| 第7週 |
常見電腦作業系統之簡介 |
| 第8週 |
電腦教室實作 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
網際網路與物聯網 |
| 第11週 |
網路社群、雲端運算與生活應用 |
| 第12週 |
電腦教室實作 |
| 第13週 |
電子商務、網路安全與電腦病毒 |
| 第14週 |
資訊倫理 |
| 第15週 |
電腦教室實作 |
| 第16週 |
期末報告
期末考
自主學習 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
期中考試 30%
期末考試 35%
課堂報告 30%
課堂表現 5%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
最新計算機概論2023，施威銘研究室著，旗標出版股份有限公司。
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
補充資料放置於i-Learning上
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| 課程輔導時間 |
依本系所規定的輔導時間
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：Y |
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