| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 幫助學生熟悉計算機程式並擁有設計程式以解決工程問題之能力
2. 培養學生自學程式的能力。
3. 使學生擁有解讀他人所寫程式、整合與應用的能力。
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| 1.運用數學、科學及機械工程知識之能力。 |
| 2.設計與執行實驗以及分析數據之能力。 |
| 4.具人文素養並能認識時事議題、瞭解科學與工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 |
| 5.培養學生自我學習之能力。 |
| 6.認知機械工程人員之專業倫理與社會責任。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
1.C語言簡介 |
| 第2週 |
2.基本資料型態 |
| 第3週 |
3.格式化輸出與輸入 |
| 第4週 |
4.運算子、運算式與敘述 |
| 第5週 |
5.選擇性敘述 |
| 第6週 |
6.迴圈 |
| 第7週 |
7.迴圈 |
| 第8週 |
8.期中測驗 |
| 第9週 |
9.函數 |
| 第10週 |
10.函數 |
| 第11週 |
11.陣列與字串 |
| 第12週 |
12.陣列與字串 |
| 第13週 |
13.指標 |
| 第14週 |
14.指標、結構與其他資料型態 |
| 第15週 |
15.結構與其他資料型態、檔案處理 |
| 第16週 |
16.期末測驗 |
| 第17週 |
17.自主學習1：C 語言入門影片+程式練習 |
| 第18週 |
18.自主學習2：C 語言入門影片+程式練習 |
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| 學習評量方式 |
作業(20%)
期中、期末考試(80%)—筆試(40%)、上機考試(40%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教課書：C語言教學手冊（四版）、洪維恩、旗標出版社
參考書：C How to Program (English) 8th, Paul Deitel, Harvey Deitel
LEARN C programming (https://www.tutorialspoint.com/cprogramming/index.htm)
LEARN C++ programming language(https://www.tutorialspoint.com/cplusplus/index.htm) |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
數位教學平台iLearning,
投影片 |
| 課程輔導時間 |
週三 10:10AM~12:00
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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