| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.能正確及安全的操作各式工具機
2.完成製作課程中指定的加工零件
3.正確使用各項量測工具 |
| 1.運用數學、科學及機械工程知識之能力。 |
| 2.設計與執行實驗及分析數據之能力。 |
| 3.具有計畫管理、團隊合作並能設計、製作機械工程系統之能力。 |
| 4.具人文素養並能認識時事議題、瞭解科學與工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 |
| 5.培養學生自我學習之能力。 |
| 6.認知機械工程人員之專業與資訊倫理、與社會責任及尊重多元觀點。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
工場安全衛生講習 |
| 第2週 |
精密量測 |
| 第3週 |
車床暨銑床基本原理 |
| 第4週 |
高速車床車削練習 |
| 第5週 |
高速車床車削練習 |
| 第6週 |
高速車床車削練習 |
| 第7週 |
高速車床車削練習 |
| 第8週 |
綜合加工(立式銑床、鑽床)練習 |
| 第9週 |
綜合加工(立式銑床、鑽床)練習 |
| 第10週 |
綜合加工(立式銑床、鑽床)練習 |
| 第11週 |
綜合加工(立式銑床、鑽床)練習 |
| 第12週 |
鉗工工作法、磨床練習 |
| 第13週 |
鉗工工作法、磨床練習 |
| 第14週 |
鉗工工作法、磨床練習 |
| 第15週 |
鉗工工作法、磨床練習 |
| 第16週 |
焊接工作法、期末發表
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自主學習
內容 |
05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動
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| 學習評量方式 |
60% 實習成品
40% 精密量測跑台測驗
實習工作態度為評量加總分之權重因子，最高為1，最低為0。
總分共100分。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書:自編講義
參考書目:任何相關機械加工方法之書籍
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 實習工廠提供之機具、刀具與實習加工材料、iLearning 數位教學平台 |
| 課程輔導時間 |
| 星期四 下午 |