| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 透過實作的方式，重現經典物理理論。並學習做實驗態度，方法，整理數據及寫報告 |
| 1.運用數學、科學及材料工程知識能力 |
| 2.設計與執行材料實驗及分析數據之能力 |
| 3.執行材料工程實務所需之技術與能力 |
| 4.製程整合及元件實作之能力 |
| 5.溝通協調之能力與團隊合作之精神 |
| 6.獨立思考、解決問題、終身學習之習慣與能力 |
| 7.培養國際觀及認識綠色材料對全球環境的影響 |
| 8.瞭解材料工程人員的社會責任與專業倫理 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程說明、分組、介紹 |
| 第2週 |
實驗講解 |
| 第3週 |
一維運動 楊氏係數 |
| 第4週 |
一維運動 楊氏係數 |
| 第5週 |
實驗補做週 |
| 第6週 |
Arduino 二維彈碰 |
| 第7週 |
Arduino 二維彈碰 |
| 第8週 |
實驗補做週 |
| 第9週 |
向心力 繩波 |
| 第10週 |
向心力 繩波 |
| 第11週 |
實驗補做週 |
| 第12週 |
表面張力 熱功當量 |
| 第13週 |
表面張力 熱功當量 |
| 第14週 |
實驗補做週 |
| 第15週 |
扭擺 黏滯係數 |
| 第16週 |
扭擺 黏滯係數
實驗補做週
期末考週（停課） |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
實驗態度30%
實驗預報20%
結果報告50% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| http://ezphysics.nchu.edu.tw |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| http://ezphysics.nchu.edu.tw |
| 課程輔導時間 |
| 請先與老師及助教約時間 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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