| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 使學生學習及掌握基本物理實驗技巧 |
| 1.運用數學、科學及材料工程知識能力 |
| 2.設計與執行材料實驗及分析數據之能力 |
| 3.執行材料工程實務所需之技術與能力 |
| 4.製程整合及元件實作之能力 |
| 5.溝通協調之能力與團隊合作之精神 |
| 6.獨立思考、解決問題、終身學習之習慣與能力 |
| 7.培養國際觀及認識綠色材料對全球環境的影響 |
| 8.瞭解材料工程人員的社會責任與專業倫理 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程說明、分組、量測儀器介紹、數據處理教學
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| 第2週 |
228放假 |
| 第3週 |
RC震盪 |
| 第4週 |
RC震盪 |
| 第5週 |
電容充放電 |
| 第6週 |
電容充放電 |
| 第7週 |
清明連假 |
| 第8週 |
實驗補做週 |
| 第9週 |
光的色散與雷射光學 |
| 第10週 |
光的色散與雷射光學 |
| 第11週 |
電流天秤與克希荷夫實驗 |
| 第12週 |
電流天秤與克希荷夫實驗 |
| 第13週 |
實驗補做週 |
| 第14週 |
報告週 |
| 第15週 |
端午節放假 |
| 第16週 |
報告週 |
| 第17週 |
補交數據data, 實驗報告 |
| 第18週 |
期末考週 |
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| 學習評量方式 |
| 實驗態度25%、預報15%、結報35%、口頭報告25% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 無 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 實驗講義請見iLearning |
| 課程輔導時間 |
| 有需求之學生可先來信預約時間。 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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