國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 普通物理學實驗(1253)
(Eng.) General Physics Lab
開課單位 物理系
課程類別 必修 學分 1 授課教師 劉瑞堂
選課單位 電機系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 傳統的普物實驗教學,著重在強化基本實驗能力的訓練,確認實驗目標、操作、發現問題、解決問題,最後進行實驗結果的分析與討論。測量的電子儀器設備日益進步,實驗操作的簡易性與精準度不斷提升,如此並沒有相對提升學生的能力甚至弱化,原因在於簡易到可以跳過基本原理忽略掉細節。保有原來精準的電子量測設備,結合Arduino,如此在實驗系統的安裝過程,學生必需要確確實實連接各種物理量測量的感測器,透過程式指令執行自己所要求的測量,所以對於實驗原理與方法整體性的了解是非常紮實,同時省下的時間學生更能夠學習實驗結果的分析,培養獨立思考解釋數據的能力,這也是學生所欠缺的能力。









先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 使學生學習及掌握基本物理實驗技巧









1.運用數學、科學及電機工程知識之能力
2.分析、設計與系統整合之能力
3.執行電機工程實務所需之技術與能力
4.資料蒐集、獨立思考、解決問題及研究創新之能力
25
25
25
25
講授
實習
出席狀況
書面報告
實作
測驗
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 分組、規定說明
數據分析、誤差分析
第2週 中 秋 節 放 假
第3週 Aduino
第4週 向心力、黏滯係數
第5週 向心力、黏滯係數
第6週 口頭報告
第7週 楊氏係數、一維運動
第8週 楊氏係數、一維運動
第9週 口頭報告
第10週 繩波
第11週 二維彈碰
第12週 口頭報告
第13週 熱功當量
第14週 專題製作
第15週 專題製作
第16週 專題製作 口頭報告 補交實驗報告/繳回所借器材
自主學習
內容

學習評量方式
實驗態度25%、實驗報告45%、口頭報告15%、專題15%。








教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
http://experiment.phys.nchu.edu.tw/









課程輔導時間
學生可以視學習需要隨時與老師預約時間








聯合國全球永續發展目標(連結網址)
09.工業、創新基礎建設提供體驗課程:Y
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 7 / 02
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