| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. Learn how a computer work
2. Learn the design rule of a high level programming language
3. Learn the python programming
4. Learn the fundamental data structure using python |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Course Logits
|
| 第2週 |
Hardware & Software
Representing Data in Computer
|
| 第3週 |
How a program works?
Interpreter and Compiler
Using Python |
| 第4週 |
Program Design
Statement and Expression
Variable
Operators I |
| 第5週 |
|
| 第6週 |
|
| 第7週 |
|
| 第8週 |
|
| 第9週 |
|
| 第10週 |
|
| 第11週 |
|
| 第12週 |
|
| 第13週 |
|
| 第14週 |
|
| 第15週 |
|
| 第16週 |
|
| 第17週 |
|
| 第18週 |
|
|
| 學習評量方式 |
(1) 第一次期中考(20%)
(2) 第二次期中考(20%)
(3) 期末考 (20%)
(4) 作業 (40%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Starting Out with Python 4th Edition, Tony Gaddis |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/mlcourse/computer-programming |
| 課程輔導時間 |
| To be determined. |
| 聯合國全球永續發展目標 |
|
|