| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 了解微積分的基本觀念，熟悉微分與積分的運算與應用。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
極限觀念與運算 |
| 第2週 |
連續函數與應用 |
| 第3週 |
連續函數與應用 |
| 第4週 |
導函數的起源與定義 |
| 第5週 |
導函數的起源與定義 |
| 第6週 |
導函數計算規則與應用 |
| 第7週 |
導函數計算規則與應用 |
| 第8週 |
期中考試 |
| 第9週 |
面積與積分 |
| 第10週 |
面積與積分 |
| 第11週 |
微積分基本定理 |
| 第12週 |
積分的應用 |
| 第13週 |
積分的應用 |
| 第14週 |
積分技巧。 |
| 第15週 |
積分技巧。 |
| 第16週 |
學期考試
自主學習網路教學閱讀
自主學習網路教學閱讀
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 自行練習習題進行隨堂測驗，期中與學期測驗，微積分會考。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書：Essential Calculus, 2e, Metric Version, Early Transcendentals, James Stewart, 滄海書局
參考書目：Calculus, ninth edition, Dale Varberg, 新月圖書 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
https://course.video.nchu.edu.tw/km/1081
http://www.amath.nchu.edu.tw/member_detail.php?Key=13
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| 課程輔導時間 |
週一9:00-10:00
週二:9:00-12:00
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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