| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 1. 介紹經濟學的觀念，及運用於經濟時事的分析。 |
| 1.經濟專業知識能力 |
| 2.經濟知識應用能力 |
| 3.跨領域經濟議題的理解能力 |
| 4.溝通協調與團隊合作 |
| 5.自主學習與創意 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
第11單元 國民所得的衡量與綠色國民所得
|
| 第2週 |
第12單元 古典理論與凱因斯模型
|
| 第3週 |
第12單元 古典理論與凱因斯模型
|
| 第4週 |
第13單元 貨幣演進與金融體系 |
| 第5週 |
第13單元 貨幣演進與金融體系
|
| 第6週 |
第14單元 貨幣供需與中央銀行 |
| 第7週 |
第14單元 貨幣供需與中央銀行 |
| 第8週 |
第15單元 商品市場與貨幣市場 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
第15單元 商品市場與貨幣市場
|
| 第11週 |
第15單元 商品市場與貨幣市場
|
| 第12週 |
第16單元 總合供給與需求分析
|
| 第13週 |
第16單元 總合供給與需求分析
|
| 第14週 |
第17單元 通貨膨脹與失業 |
| 第15週 |
第18單元 景氣循環 |
| 第16週 |
第19單元 國際貿第20單元 國際金融與國際收支易與政策
期末考
期末課程與成績檢視 |
自主學習
內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
| 期中考（35％）、期末考（35％）、平時成績或小考（20％），共計90分。作業及其他共10分。原則小考兩次。各考試時間，視情形得以彈性調整，但會事先公佈。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
黃炳文、施孟隆等八人，經濟學，普林斯頓國際有限公司。
毛慶生、朱敬一等七人，經濟學，華泰文化事業有限公司。
王鳳生、陳思慎，經濟學-生活世界之解讀，滄海書局。
張清溪、許嘉棟、劉鶯釧、吳聰敏，經濟學-理論與實際，新陸書局股份有限公司。
Bade, R. and M. Parkin, Foundations of Economics,東華書局，新月圖書。
Hall, R. E. and M. Lieberman, Economics Principles and Applications,華泰文化事業有限公司。
Mankiw, N. G., Principles of Economics,華泰文化事業有限公司。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
PPT及練習題
另行公告 |
| 課程輔導時間 |
星期四下午4-5點
另TA時間在課堂公布 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 03.健康與福祉 04.教育品質 08.就業與經濟成長 | 提供體驗課程：N |
|