| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 身處科技快速變遷的時代，資訊系統的發展趨勢及管理策略，遂成為管理科學的熱門議題。要想研擬出長久獲利的市場戰略，必須對資訊系統的核心價值、資訊系統在企業組織和整個人類社會所扮演的角色，擁有全盤性的理解，方能發展出有效的管理思維及方針。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
資訊管理課程簡介 |
| 第2週 |
職涯中的商務資訊系統 |
| 第3週 |
全球電子化企業 |
| 第4週 |
企業協作、團隊工作之工具與技術 |
| 第5週 |
使用資訊系統達到競爭優勢 |
| 第6週 |
資訊系統的倫理與社會議題 |
| 第7週 |
IT 基礎建設：硬體與軟體 |
| 第8週 |
電信、網路與無線技術 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
資料庫和資訊管理 |
| 第11週 |
達到卓越的經營與提升顧客親密度 |
| 第12週 |
電子商務：數位市場與數位商品 |
| 第13週 |
企業社群經營與應用 |
| 第14週 |
加強決策制定與管理知識 |
| 第15週 |
期中報告1 |
| 第16週 |
期中報告2
自主學習週：閱覽產學研相關多媒體，並繳交心得報告。
自主學習週：參與資訊管理相關專業論壇、講座、企業分享等相關活動，並繳交心得報告。 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
平時成績：35%
期中報告：25%
期末報告：30%
自主學習：10% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Essentials of MIS
作者： Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon
出版社：華泰文化
參考網址：https://www.books.com.tw/products/0010867010
以及其他補充教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| Google Classroom |
| 課程輔導時間 |
星期二 9:00~10:00
(請先Email確認晤談時間)
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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