| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
使學生認識日語的起源與演變的過程，及與漢語、其他語言的關連。了解日語重音的類型和日語的官方語言東京腔。進而了解初級日語文法、句型。並介紹日本文化、風俗民情以增進對日本民族性的基本認知。
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| 1.外語能力 |
| 2.溝通與表達能力 |
| 3.國際化能力 |
| 4.文化素養 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
第一週：平仮名：清音、濁音、半濁音
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| 第2週 |
拗音、撥音、長音、促音、重音 |
| 第3週 |
片仮名、単語練習
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| 第4週 |
教室用語、挨拶の言葉 |
| 第5週 |
第一 課 自己紹介、Be動詞肯定句「ーーは ーーです」、
否定句(ーーはーーではありません）、疑問句（ですか）
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| 第6週 |
文型練習、会話練習 |
| 第7週 |
第二課指示代名詞 これ、それ、あれ
この、その、あの的区別與用法 |
| 第8週 |
文型練習、会話練習 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
第三課 指示代名詞地点ここ、そこ、あそこ、どこ
こちら、そちら、あちら、どちら的用法 |
| 第11週 |
地點的日文講法與應用 |
| 第12週 |
第四課動詞的詞類変化（現在式、未来式、過去式的肯定形與否定形） |
| 第13週 |
相関動詞介紹、文型練習 |
| 第14週 |
練習BC檢討討
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| 第15週 |
第五課（動作性動詞：行く、来る、帰る的介紹、へ的助詞介紹
動作性動詞発生的地点所用的助詞：で的用法介紹 |
| 第16週 |
相関動詞介紹、文型練習
練習BC檢討討
期末考 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
平時成績 35% ( 含出席率 學習態度 小考)
期中考 30%
期末考 30%
自主學習週作業 5%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
みんなの日本語初級１改訂版(大新出版社)
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
https://ecampus2.nchu.edu.tw/eCampus3P/Learn/Default.aspx
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| 課程輔導時間 |
課後
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 03.健康與福祉 04.教育品質 07.可負擔能源 08.就業與經濟成長 17.全球夥伴 | 提供體驗課程：N |
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