國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 西班牙文(一)(0969)
(Eng.) Spanish (I)
開課單位 語言中心
課程類別 選修 學分 3 授課教師 林青俞
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1091
課程簡述 本課程以中文教授入門西班牙語,帶領學習者認識基礎發音、簡單短句、文法、單詞、基本句型,並藉由不同類型之練習題與分組會話,幫助學生掌握初級語法和可運用之詞彙。課程重視學習者對基礎語言之觀念建立,使其熟悉西班牙語陳述式現在時動詞變化、語法規則、句子結構等,在書寫與口說方面,讓學生融會貫通,靈活運用,奠定深厚之西班牙語基礎。從語言學習延伸對西班牙文化的認識,提升學習動機與興趣,拓展國際觀,並逐漸引導自主學習。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.指導正確發音
2.掌握入門詞彙
3.熟悉基礎文法與動詞時態
4.引導口語表達
5.激發學習語言和文化之動機
6.拓展國際視野
1.文化素養
2.溝通能力
3.問題解決能力
4.國際視野
5.社會關懷
40
30
0
30
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習作
討論
講授
出席狀況
口頭報告
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週別 單元 單元大綱
1 課程介紹、發音、問候語 字母發音、單詞發音與規則、簡單問候語
2 第一課:嗨!我的名字叫盧卡斯 單詞講解、名詞與形容詞之陰陽性、動詞ser與estar、陳述式現在時動詞變位、課文解析、習題講解
3 會話練習(L1)
第二課:他是誰 單詞講解、指示代名詞與指示形容詞、複數名詞、定冠詞el, la, los, las、驚嘆句、課文解析、習題講解
4 放假
5 放假
6 會話練習(L2)/ 第三課:他是怎麼樣的人 單詞講解、名詞與形容詞的位置、反身動詞parecerse的用法、連接詞y和e、tener和haber的區別、動詞saber的用法、un poco的用法、否定疑問句的回答、課文解析
7 第三課:他是怎麼樣的人/小考(L1-L2)/會話練習(L3)/第四課:火車站在哪裡?第三課習題講解
8 檢討小考考卷/第四課:火車站在哪裡? 單詞講解、與介系詞de連用的人稱代詞、Dónde está與Dónde hay的區別、介系詞en的二種用法、介系詞sin的用法、de...a...的用法、副詞solo、ir、oír、 seguir的陳述式現在時變位
9 第四課:火車站在哪裡?/會話練習(L4)/複習(L1-L4) 課文解析、習題講解
10 期中考/第五課:你的家庭有幾個人? 單詞講解、介系詞con、序數、juntos / juntas的用法、家庭親屬成員、數字1-100、婚姻狀況、課文解析、
11 第五課:你的家庭有幾個人?/會話練習(L5)/第六課:今天幾月幾號? 習題講解
單詞講解、動詞ir/ irse、表示星期、月份、季節、間接賓語和與格代詞、介系詞para、tener que的用法
12 第六課:今天幾月幾號?/會話練習(L6) 課文解析、習題講解
13 第七課:你們幾點吃晚餐?/聽力練習 單詞講解、點鐘的表達、Qué hora es與A qué hora的區別、反身動詞、hay que的用法、課文解析、習題講解
14 會話練習(L7)/第八課:我想嘗嘗 單詞講解、poder與querer的用法、直接賓語代詞、形容詞mismo / misma、表達手段之介系詞、aprender與estudiar的區別、課文解析
15 第八課:我想嘗嘗/小考(L5-L6)/會話練習(L8) 習題講解
16 檢討小考考卷/第九課:您可以給我菜單嗎? 單詞講解、直接賓語和間接賓語、gacias por句法、動詞preferir , traer與pedir的陳述式現在時變位、原因連詞como、課文解析、習題講解
17 放假
18 期末考
學習評量方式
考試:
1.小考 (期中考前與期末考前各一次)
2.期中考筆試
3.期末考筆試
作業:
1.完成講義練習題
2.會話練習與角色扮演

出席與課堂參與10%
小考 15%
分組會話 15%
期中考試 30%
期末考試 30%

教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
主教材:教師講義
參考書目:
1.曾茂川,西班牙語法講義,台北:台灣商務印書館,2011。
2.董燕生、劉建 現代西班牙語第一册,外語教學與研究出版社, 2000。
3.Ana Blanco Canales. Nuevo Sueña 1 , Anaya, 2015.
4.Aragonés, Luis&Palencia, Ramón. Gramática de uso de español para extranjeros: Teoría y práctica. Madrid: Ediciones SM, 2008.
5.Castro, Francisco. Uso de la gramática española. Edelsa Grupo Didascalia, 2002.
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
星期五12:00-13:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 14
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