| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 培養自然領域教學專業 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
自然領域教材教法回顧 |
| 第2週 |
自然探究與實作課程實務
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| 第3週 |
跨領域課程設計與STEAM課程設計理論
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| 第4週 |
教學現場觀摩與議課(1)
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| 第5週 |
教學現場觀摩與議課(2)
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| 第6週 |
教案主題發表與教材演示
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| 第7週 |
自然探究與實作課程設計(1)
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| 第8週 |
自然探究與實作課程設計(2)
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| 第9週 |
自然探究與實作課程設計(3)
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| 第10週 |
自然探究與實作課程試教(1)
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| 第11週 |
自然探究與實作課程試教(2) |
| 第12週 |
自然探究與實作課程試教(3)
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| 第13週 |
教學現場演練與議課(1)
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| 第14週 |
教學現場演練與議課(2)
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| 第15週 |
教學現場演練與議課(3)
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| 第16週 |
教學現場演練與議課(4)
自主學習：教案精煉
自主學習：教學技巧反思 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
04.產官學機構參訪與實務體驗
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| 學習評量方式 |
課堂參與(30%)
實作演練(40%)
期末報告(30%)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 我國現行各版本自然領域教科書 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
教師自編學習單與講義
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| 課程輔導時間 |
週三上午8-12，請來信預約。
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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