國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 不懂道德經不要經商(千年的智慧決勝商場)(0430)
(Eng.) No Tao, No Business: Applying Laozi's Wisdom to Modern Commerce
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 3 授課教師 何建達
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述 本課程結合《道德經》核心思想與現代企業實務,從「道、德、無為、有為、柔弱勝剛強」等概念出發,重新審視商業決策、品牌定位、領導風格與企業文化。透過企業案例(如瑞幸咖啡、星巴克、Apple 等),引導學生跳脫「賺錢邏輯」,回歸「經營本質」。 本課程三大特色
✅ 白話解讀《道德經》——以淺顯易懂的方式解釋每一句經文,輕鬆領悟經典智慧。
✅ 結合企業經營管理——從管理角度剖析應用,提供深刻省思與實戰知識。
✅ 五大知名企業案例——每段道德經透過真實案例對應《道德經》,讓理論不再只是理論,而是可以實際應用的策略指南。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
使同學了解《道德經》核心思想與其經營哲學的深層連結養成以「柔勝剛、無為而治」的領導與管理觀
強化企業倫理、自我認識與品牌文化建構能以東方思維重新詮釋競爭策略與永續經營
推廣《道德經》不要只依賴舶來品,經營之知識就在我們自己的文化裡
1.根據聯合國教科文組織的統計《道德經》是全球僅次於《聖經》的最廣泛翻譯與發行的華人古書,其智慧早已超越時空,展現深遠而普世的影響力。
2.從管理大師杜拉克、麥肯錫,到矽谷的創業思維,我們熟悉各種西方管理思維;但在仰望他人之前,是否忽略了自己的文化,早已蘊藏更深的經營智慧?
1.人文素養
2.科學素養
3.溝通能力
4.創新能力
5.國際視野
6.社會關懷
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討論
其他
講授
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 第1週 課程導論:為什麼經商要懂《道德經》?道與商業的關聯;破題:現代企業的盲點
第2週 第2週 道生一:企業的起點與初衷 《道德經》第1章~3章,品牌「初心」與願景建立
小組討論:企業存在的價值
第3週 第3週 無為而治:領導不是控制 領導風格的東西方比較;無為與信任的管理哲學
案例研讀:Zappos/Threadless 公司團隊文化
第4週 第4週 上善若水:品牌的柔性策略 柔弱勝剛強;以退為進、因勢利導的市場應變
實務分析:星巴克 vs 瑞幸咖啡
第5週 第5週 守中不偏:決策中的「中庸智慧」 如何在兩難中取中道?避免短視近利與極端操作
案例一:價值衝突中的選擇練習?
第6週 第6週 有與無:什麼是品牌的「靈魂」? 《道德經》中的「有之以為利,無之以為用」
無印良品品牌介紹與個案討論
第7週 第7週 知止知足:企業的節制與永續觀 謙退、簡約、知足而不貪的經營哲學
案例研討:拚多多、誠品生活
第8週 第8週 反者道之動:逆境與轉機 道家「反」的智慧:危機即轉機的心法
案例解析:海爾個案討論
第9週 第9週 為而不恃:功成不居的領導格局 如何在成功後仍能「居後、不驕、不躁」?
期中檢討+心得寫作
第10週 第10週 重德養道:企業文化如何落地? 品牌價值、員工行為、用戶感受三位一體
海底勞品牌文化討論
第11週 第11週 萬物並作吾以觀復:從競爭到共生 《道德經》對競爭觀的顛覆:從「打敗」到「共存」
個案討論:為什麼瑞幸後來不再「打星巴克」?
第12週 第12週 小國寡民:從大規模到微經營 「小而美」的經營觀與簡化的智慧
案例分析:MUJI 無印良品經營策略
第13週 第13週 修身齊家治國平天下:從個人到組織 企業家精神的修為與責任
經營哲學: 日本經營之聖稻盛和夫介紹
第14週 第14週 執大象,天下往:品牌的象徵與影響力 商業不只是賣東西,更是傳遞價值與信仰
案例解析:全聯與7-11
第15週 第15週 道法自然:回歸本真與本質 不造作、不違勢;企業經營的自然態
無為道法介紹: Zappos
第16週 第16週 期末發表:道與商的整合提案 個人或團體簡報:企業 x 道德經的創新應用
期末書面報告繳交
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
   05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動

學習評量方式
書面報告(期中末報告)40%
小組討論+出席率 60%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1. 何建達,不懂道德經 不要經商,商鼎出版社,ISBN:9789861443317 536頁
2. 林語堂,《林語堂精品典藏書系:老子的智慧作者》,長江文藝出版社
3. 林語堂,《老子的智慧》,蔡為熞譯,台北國家書店
4. S. Maguir, S. C. L. Koh, 何建達、王寶玲,《紫牛學通訊科技管理》(EMBA叢書),台北:創見文化出版(2007)。(ISBN: 986-823-577-4) 。
5. 王寶玲、何建達、方守基、王人傑、柯明朗、邱茂仲,《紫牛學行銷》(EMBA叢書),台北:創見文化出版(2005)。(ISBN: 986-127-299-2)。
6. 王寶玲、何建達、方守基、王人傑、柯明朗、邱茂仲,《紫牛學管理》(EMBA叢書),台北:創見文化出版(2004)。(ISBN: 986-127-181-3)。
7. 王寶玲、陳可卉、何建達、方守基、王人傑、柯明朗、邱茂仲,《紫牛學危機管理》(EMBA叢書),台北:創見文化出版(2004)。(ISBN: 986-127-227-5)。
8. KB Oh and Chien-Ta Bruce Ho (2010), Innovation and Technology Finance, Nova Publishers, USA: New York. ISBN: 978-1-61728-724-4
9. Chien-Ta Bruce Ho, KB Oh, Richard J. Pech, Geoffrey Durden and Bert Slade (2009), Crisis Decision Making, Nova Publishers, USA: New York. ISBN-10: 1608760731, ISBN-13: 978-1608760732.
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
何建達,不懂道德經 不要經商,商鼎出版社,ISBN:9789861443317 536頁
課程輔導時間
星期三 中午 12:00-14:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
08.就業與經濟成長   10.減少不平等   17.全球夥伴提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2026/01/06 12:03:43 列印日期 西元年/月/日:2026 / 5 / 25
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