國立中興大學教學大綱
課程名稱
(course name)
(中) 食品群教學實習(0818)
(Eng.) Teaching Practicum for Subjects of Food Science
開課單位
(offering dept.)
師培中心
課程類別
(course type)
必修 學分
(credits)
2 授課教師
(teacher)
陳姿伶
選課單位
(department)
不限系所 授課語言
(language)
中文 開課學期
(semester)
1122
課程簡述
(course description)
此課程為『食品群教材教法 』之延續課程。課程重點在引導中等教育學程食品群科專門類科之師資生,透過課堂多元的學習活動,例如:應用農學知識來設計講義、進行上台授課之教學演練和實際至職校課堂觀課...等,同時藉不斷地課堂討論與自我反思,以明瞭職校農業群的教學運作原理及實況,進而強化其教學實作能力及教學熱誠。
先修課程名稱
(prerequisites)
食品群教材教法,食品群教材教法
課程與核心能力關聯配比(%)
(relevance of course objectives and core learning outcomes(%))
課程目標之教學方法與評量方法
(teaching and assessment methods for course objectives)
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
學生在修畢此課程後,應能夠: (一)對教學實習具有基本之認識 (二)指明各種教學理論/教學設計、教學方法和技巧與教學評量等內涵及其應用 (三)對職校農業群科教育發展概況擁有整體性的認知 (四)展現農業群科課程教學能力與專業態度 (五)透由農科職校教學實務的分享與討論,對教學實務建立更深刻的體驗與認同感
網路/遠距教學
專題探討/製作
講授
討論
參訪
實作
測驗
作業
口頭報告
出席狀況
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
(course content and homework/tests schedule)
課程導論
學習評量方式
(evaluation)
1.課堂參與及平時考查30%:課堂出缺席與討論情形、發言參與狀況、參觀報告、個案報告等。 2.農業群科教案設計及試教反思30%。 3.教學觀摩表現與記錄20%。 4.教學實習規劃分析與實習計畫草案20%。
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
(textbook & other references)
* 江文雄(2000)。職業類科教材教法。台北:師大書苑。 * 周春美(2010)。教材教法與教學實習。台中:天空數位圖書。 * 張清濱(2009)。教學原理與實務。台北:五南圖書。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
(teaching aids & teacher's website)
NCHU-iLearning
課程輔導時間
(office hours)
By appointment.
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 列印日期:2024 年 5 月 01 日