| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 (course name) |
(中) 政治經濟學與公共事務專題(6912) | ||||
| (Eng.) Seminar on Political Economy and Public Affairs | |||||
| 開課單位 (offering dept.) |
國務所 | ||||
| 課程類別 (course type) |
選修 | 學分 (credits) |
3 | 授課教師 (teacher) |
邱明斌 |
| 選課單位 (department) |
國務所碩士班 | 授課語言 (language) |
中文 | 開課學期 (semester) |
1141 |
| 課程簡述 (course description) |
「政治經濟學與公共事務專題」旨在透過政治經濟學的多元研究視角，帶領同學深入理解國家在政治、經濟與社會發展過程中所面臨的挑戰與抉擇。本課程不僅從宏觀層面剖析國家發展中的結構性困境，更試圖整合政治、經濟與社會的互動觀點，藉此勾勒出台灣及全球政經發展的全貌。 課程內容涵蓋國家機構與社會階級的互動、現代化與依賴理論、國際政治經濟學、發展經濟理論與社會變遷等核心議題。我們將穿梭於自由主義、馬克思主義與重商主義的理論辯論中，反覆比較、解釋與檢驗，幫助同學建立起發展政治經濟學的完整架構與分析脈絡。 更重要的是，課程將引導同學把這些理論典範應用到實際案例，從中探討國家發展策略、全球化下的政經挑戰，以及社會轉型的多重面向。透過理論與實證的結合，學生將能培養出獨立思考與批判分析能力，並具備解讀現實世界政經發展問題的工具。 本課程內容以老師所擇定的上課教科書為主，再配合當週內容輔以老師安排的文章，以便讓同學對當週主題能有更深入的理解。每次上課時，所有同學均應事先研讀上課教科書內容，而負責導讀該週指定教材內容之同學，則應向全班同學進行內容導讀，並應輔以簡報（power point）呈現報告內容及討論重點，完成報告後由老師進行補充並引導同學們參與討論。老師將會視同學的報告之深度及廣度作為評分的依據。 | ||||
| 先修課程名稱 (prerequisites) |
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| 課程與核心能力關聯配比(%) (relevance of course objectives and core learning outcomes(%)) |
課程目標之教學方法與評量方法 (teaching and assessment methods for course objectives) |
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| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||
| 本課程旨在透過政治經濟學的多元理論與分析典範，探討國家在政治、經濟與社會發展過程中所面臨的結構性挑戰與策略選擇。學生將學習整合自由主義、馬克思主義與重商主義等理論視角，並應用於實證案例，培養批判分析能力與宏觀視野。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) (course content and homework/tests schedule) |
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| 課程介紹與導論 | |||||||||||
| 學習評量方式 (evaluation) |
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| 1. 課堂討論 30% 2. 課堂報告 30% 3. 期中閱讀評論 40% | |||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) (textbook & other references) |
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| Required Readings: 宋鎮照，《發展政治經濟學 》（臺北：五南圖書公司，民96年出版五刷） Miller, Benjamin, and North 原著，徐仁輝、彭渰雯譯，《公共議題經濟學 》（臺北：智勝圖書公司，民97年再版） T.J. Pempel原著，王瓊淑譯，《亞太區域政治經濟學 》（臺北：五南圖書公司，2022第一版） | |||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） (teaching aids & teacher's website) |
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| 課程輔導時間 (office hours) |
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| by appointment | |||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | 列印日期：2025 年 12 月 22 日 |