國立中興大學教學大綱
課程名稱
(course name)
(中) 教育研究法(6896)
(Eng.) Educational Research
開課單位
(offering dept.)
教研所
課程類別
(course type)
必修 學分
(credits)
3 授課教師
(teacher)
劉子彰
選課單位
(department)
教研所碩士班 授課語言
(language)
中文 開課學期
(semester)
1151
課程簡述
(course description)
教育研究法課程旨在介紹教育研究的基本理論與方法,培養學生進行教育實證研究的能力。內容包括研究設計、資料收集與分析技術、研究倫理及報告撰寫,幫助學生掌握系統化進行教育研究的流程與技能,以應用於教育實務和學術研究中。
先修課程名稱
(prerequisites)

課程與核心能力關聯配比(%)
(relevance of course objectives and core learning outcomes(%))
課程目標之教學方法與評量方法
(teaching and assessment methods for course objectives)
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 奠定研究基礎能力 2. 了解教育研究多元方法 3. 拓展研究視野
1.行政溝通能力
2.批判思考能力
3.專業倫理觀念
5.理論基礎能力
10
25
25
40
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
(course content and homework/tests schedule)
研究計畫的準備及撰擬 (本課程內容與進度會依據上課情形彈性調整)
學習評量方式
(evaluation)
1. 課堂出席與參與:20% 2. 研究計畫報告:20% 3. 研究方法反思報告:20% 4. 期末研究報告:30% 5. 自主學習作業:10%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
(textbook & other references)
1. 王文科,王智弘 (2024)。教育研究法(20版)。台北:五南。 2.課堂補充資料
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
(teaching aids & teacher's website)
I-learning
課程輔導時間
(office hours)
TUE. 10-12 WED. 10-12 請事先跟老師聯繫與預約
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 列印日期:2026 年 9 月 18 日