國立中興大學教學大綱
課程名稱
(course name)
(中) 專題討論-公共衛生組(一)(6482)
(Eng.) Seminar on Veterinary Public Health (I)
開課單位
(offering dept.)
微衛所
課程類別
(course type)
必修 學分
(credits)
1 授課教師
(teacher)
張照勤 等
選課單位
(department)
微衛所碩士班 授課語言
(language)
中文 開課學期
(semester)
1141
課程簡述
(course description)
口頭報告與問題發問(2學分,上下學期各1學分)方式進行,修課學生應自公共衛生與流行病學相關之英文期刊中選擇論文進行報告。 1. 研一報告內容以與碩士論文有關文獻為宜,研二則以能報告部分自己的研究成果為佳。 2. 英文摘要 (以A4一張為限) 須於報告日前一週之星期四前, 送至評分老師之信箱,同一期限請將題目繳予系辦公室。 3. 二次無故不到者及每學期發問未超3次者, 該學期成績以不及格計算。
先修課程名稱
(prerequisites)

課程與核心能力關聯配比(%)
(relevance of course objectives and core learning outcomes(%))
課程目標之教學方法與評量方法
(teaching and assessment methods for course objectives)
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
由學生上台報告與公共衛生暨流行病學相關研究論文,老師與同學在台下發問,從中訓練同學報告之資料收集、整理歸納、邏輯思考、表達能力、以及上台報告之經驗與面對問題時之應對能力等。
1.微生物學與公共衛生學之專業知識。
2.微生物學、公共衛生學、生物化學與分子生物學之實驗操作技術。
3.中英文科技文獻之閱讀能力。
4.邏輯思考能力與終身學習之態度。
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討論
出席狀況
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
(course content and homework/tests schedule)
對所收集報告之相關文獻進行探討 (與教授討論,並指導報告內容與報告檔案製作)
學習評量方式
(evaluation)
課堂出席(20%),報告內容(60%),問題發問(20%)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
(textbook & other references)
所有與公共衛生與流行病學相關之英文期刊
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
(teaching aids & teacher's website)
TBA
課程輔導時間
(office hours)
by appointment
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 列印日期:2025 年 9 月 01 日