| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 (course name) |
(中) 訓詁學(4005) | ||||
| (Eng.) Scholium | |||||
| 開課單位 (offering dept.) |
中文系 | ||||
| 課程類別 (course type) |
必修 | 學分 (credits) |
2 | 授課教師 (teacher) |
高榮鴻 |
| 選課單位 (department) |
中文系學士班 | 授課語言 (language) |
中文 | 開課學期 (semester) |
1142 |
| 課程簡述 (course description) |
本課程旨在培養學生掌握古籍與現代詞義考證與文本註解的基本理論與實務能力，並強化其語文邏輯推理與問題解決能力。 | ||||
| 先修課程名稱 (prerequisites) |
聲韻學,文字學,聲韻學,文字學 | ||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) (relevance of course objectives and core learning outcomes(%)) |
課程目標之教學方法與評量方法 (teaching and assessment methods for course objectives) |
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| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||
| 1.使學生熟練掌握訓詁學理論及相關工具書之使用方法，能夠獨立進行詞彙考證與文本註解。 2.培養學生透過專題實作進行深入文本分析及問題解決能力，增強其學習成效與主動探究精神。 3.透過專題導向學習模式，增進學生自主學習能力，培養適合現代職場需求之綜合能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) (course content and homework/tests schedule) |
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| 課程說明，包含教學內容、專題導向學習模式、口頭成果報告等等。 | |||||||||||||
| 學習評量方式 (evaluation) |
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| 1.期中考試40%。 2.專題口頭報告30%。 3.專題書面報告20%。 4.出席10%(彈性調整)。 | |||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) (textbook & other references) |
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| 1.胡楚生，《訓詁學大綱》，華正書局，2009。 2.陸宗達、王寧，《訓詁學的理論與應用》，內蒙古出版社，1986。 3.周大璞，《編訓詁學初稿》，武漢大學出版社，2002。 4.蔣紹愚，《古漢語詞匯綱要》，北京大學出版社，1989。 5.蘇建洲，《新訓詁學》，上海古籍出版社，2020。 | |||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） (teaching aids & teacher's website) |
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| 自編講義 | |||||||||||||
| 課程輔導時間 (office hours) |
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| 請事先以E-mail聯繫 | |||||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | 列印日期：2025 年 12 月 24 日 |