國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 (course name) |
(中) 生醫研究導向學習(一)(6692) | ||||
(Eng.) Biomedical Research Based Learning(I) | |||||
開課單位 (offering dept.) |
生醫所 | ||||
課程類別 (course type) |
必修 | 學分 (credits) |
2 | 授課教師 (teacher) |
林宜玫 等 |
選課單位 (department) |
生醫所碩士班 | 授課語言 (language) |
中文 | 開課學期 (semester) |
1132 |
課程簡述 (course description) |
閱讀科學論文,設計適當的幻燈片,並提供有效的口頭報告的能力是學生在科學領域研習上一項重要技能。在這個課程中,我們將介紹修習同學不同的閱讀技能,準備幻燈片內容的策略和有效口頭報告的方法。學生將在每一主題修習時練習,期許學生能將這些方法應用於自己的研究工作和想法。 | ||||
先修課程名稱 (prerequisites) |
課程與核心能力關聯配比(%) (relevance of course objectives and core learning outcomes(%)) |
課程目標之教學方法與評量方法 (teaching and assessment methods for course objectives) |
|||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||
培育具獨立思考、創新與研究能力之生醫專業人才 提供從事生物醫學領域研究的知識與技能 培養團隊合作精神與溝通協調整合能力 擴展國際視野 |
|
|
|
|
||||||||
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) (course content and homework/tests schedule) |
||||||||||||
Introduction | ||||||||||||
學習評量方式 (evaluation) |
||||||||||||
期末口頭報告佔50% 課程參與佔50% | ||||||||||||
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) (textbook & other references) |
||||||||||||
國際期刊或網路與scientific presentations skill相關之重要之文章 | ||||||||||||
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) (teaching aids & teacher's website) |
||||||||||||
國際期刊或網路與scientific presentations skill相關之重要之文章 | ||||||||||||
課程輔導時間 (office hours) |
||||||||||||
週二下午 |
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 | 列印日期:2025 年 3 月 12 日 |