| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 (course name) |
(中) 解剖實踐教育(1388) | ||||
| (Eng.) Anatomy Practical Education | |||||
| 開課單位 (offering dept.) |
學士後醫學系 | ||||
| 課程類別 (course type) |
選修 | 學分 (credits) |
2 | 授課教師 (teacher) |
蕭文銓 等 |
| 選課單位 (department) |
學士後醫學系學士班 | 授課語言 (language) |
中文 | 開課學期 (semester) |
1142 |
| 課程簡述 (course description) |
本門課程的重要意義為實現“醫德兼修”之教學目的，深化”尊重並愛惜生命”之理念，進而以融合式教學除了帶領醫學生熟悉解剖學知識並了解大體相關的處理。 | ||||
| 先修課程名稱 (prerequisites) |
大體解剖學,大體解剖學實驗 | ||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) (relevance of course objectives and core learning outcomes(%)) |
課程目標之教學方法與評量方法 (teaching and assessment methods for course objectives) |
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| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||
| 1.關心與對話，讓醫學生們了解關懷、體會家屬的心情，開始學習關懷與傾聽，為日後行醫道路奠定基礎。 2.經由宗教儀式的內涵與意義，讓學生們了解不同宗教儀式對於家屬與學生們心情的穩定和課程冀望。 3.尊重生命，讓學生們經由一連串和大體老師及家屬的相處互動和活動參與，進而了解生命，尊重生命，從而愛惜生命。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) (course content and homework/tests schedule) |
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| 認識教學遺體啟用及相關儀式 | ||||||||||||||||
| 學習評量方式 (evaluation) |
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| 1期末課程心得 20% ; 2家訪心得 40%; 3活動參與出席40% | ||||||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) (textbook & other references) |
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| 我的十堂大體解剖課：那些與大體老師在一起得時光、何翰蓁、八旗文化出版社 | ||||||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） (teaching aids & teacher's website) |
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| 課程輔導時間 (office hours) |
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| 每周三 | ||||||||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | 列印日期：2026 年 3 月 15 日 |